Kurikulum Tarbiyatul Awaliyah ‘Aqu-Lu el-Muqoffa Al-Islamiy

Panduan Kurikulum 6 Tahun

Tarbiyatul Awaliyah ‘Aqu-Lu el-Muqoffa Al-Islamiy berkomitmen menghadirkan pendidikan dasar yang seimbang antara kecerdasan spiritual, intelektual, dan keterampilan praktis. Dengan masa pendidikan selama 6 tahun, kami membentuk pondasi karakter santri melalui integrasi nilai-nilai keislaman dan ilmu pengetahuan umum.

1. Fokus Mata Pelajaran

Kurikulum kami mencakup 17 mata pelajaran inti yang dirancang untuk membangun kompetensi santri secara bertahap:

Pilar Agama & Bahasa

 

    • Al ‘Aqidah dan Akhlaqul ‘Adhim: Pembentukan tauhid dan akhlaq mulia.
    • Al Qur-an & Fiqh: Penanaman kecintaan kepada Al-Quran dan tata cara ibadah.
    • Ta’limul Lughotul `Arabiyyah (TLA): Pengenalan bahasa Arab secara lisan dan tulisan.
    • Literasi Multi-Bahasa: Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris (Lisan), serta membaca-menulis Arab Jawi.

Pilar Sains & Humaniora

 

    • Berhitung (Arismatika/Matematika): Logika berhitung dasar.
    • Ilmu Hayat & Fisika: Pengenalan dasar fenomena alam.
    • Tarikh (Sejarah) & Ilmu Bumi: Wawasan kebangsaan dan sejarah Islam melalui peta dan literatur.

Pilar Keterampilan & Kreativitas

 

    • Imla’ & Menulis: Kerapihan dalam penulisan teks.
    • Seni & Olah Raga: Menggambar, kerajinan tangan (keterampilan tingkat awal), dan kesehatan jasmani.

2. Tingkatan Pendidikan & Jadwal Belajar

Kami membagi waktu belajar berdasarkan kesiapan usia dan tingkatan kelas guna mengoptimalkan daya serap santri.

 

Tingkat Fokus Kelas Waktu Belajar Durasi per Jam Pelajaran
A Dasar (1-3) Pagi (08.10 – 09.55) atau Siang (11.00 – 13.00) 30 Menit
B & C Menengah (1-3) Petang (14.00 – 16.30) 30 Menit
D, E, F Lanjutan Penuh (08.10 – 12.40) 40 Menit

3. Sistem Pembelajaran

Metode pengajaran disesuaikan dengan fase perkembangan psikologis anak:

 

    • Sistem Mengesak: Digunakan khusus untuk santri tingkat awal (A, B, dan C) untuk memastikan kedekatan emosional dan intensitas bimbingan.
    • Tenaga Khusus: Untuk tingkat lanjutan (D, E, F), mata pelajaran tertentu diampu oleh guru spesialis.
    • Wali Kelas: Pengajar kelas bertanggung jawab penuh sebagai wali kelas untuk memantau perkembangan kepribadian santri secara holistik.
    • Pendekatan IQ & EQ: Pada tingkat atas, materi disesuaikan dengan perkembangan kecerdasan intelektual dan emosional santri.

4. Struktur Jadwal Pekanan (Tingkat A)

Sebagai gambaran, berikut adalah distribusi materi untuk tingkat dasar (A):

 

    • Senin: Literasi Indonesia & Berhitung (Alat Peraga), Menggambar.
    • Selasa: Literasi Arab (Alat Peraga), TLA Lisan, dan Akhlaq.
    • Rabu: Bahasa Inggris Lisan, Olah Raga, serta Seni (Menyanyi/Kisah).
    • Kamis: Berhitung (Alat Peraga), TLA Lisan, Fiqih/Al Qur-an.
    • Sabtu: Literasi Arab, Akhlaq, dan Menggambar.

5. Sarana Penunjang Wajib

Untuk mendukung keberhasilan kurikulum ini, setiap santri dan madrasah dilengkapi dengan:

 

    1. Buku Literasi: Buku bacaan awal, berhitung awal, dan buku Arab Melayu.
    2. Alat Peraga: Digunakan intensif di tingkat awal untuk pembelajaran visual dan motorik.
    3. Administrasi Terpadu: Buku Induk, Buku Absensi, dan Raport/Daftar Pribadi (Dapri) untuk evaluasi berkala.
    4. Pengembangan Guru: Agenda khusus Mudaris untuk pendalaman “Arab Gundul” guna meningkatkan kualitas pengajaran.

Program pendidikan 6 tahun ini dirancang secara khusus untuk membentuk pondasi karakter yang ber’aqidah, berakhilaq mulia dan berketerampilan, sekaligus menyiapkan santri secara matang untuk memasuki tingkat pendidikan lanjutan di Ma’had (Pesantren).